10E. Educazione all'affettività per "star bene con sé e con gli altri" - Guida didattica con esercizi attivi per classi del 1° Ciclo con proposte curvate sugli OSA delle Educazioni a: cittadinanza, stradale, ambientale, salute, alimentare.

1° Parte. I) Esempi di attività idonee allo sviluppo socio-affettivo degli allievi. II) Esercizi pratici, a casa e a scuola. Per iniziare bene a scuola. III) Il significato della comunicazione e dei rapporti socio-affettivi. Il rapporto e la comunicazione. Rispecchiamento. Il ricalco. Indizi del corpo. Canali di accesso. Communicazione efficace. Cambiare le abitudini negative. Tecniche e strategie per aiutare adulti e allievi (salute, fumo, comportamento). IV) Osservazione, feedback, raccolta dati. Prefigurazioni o convinzioni errate. La prevenzione. La motivazione. La volontà. Insegnamento efficace. Uso metafore. Ancoraggio. V) Alunni in difficoltà di apprendimento e di comportamento. Proposte di attività personalizzate: allievi indigo. Modalità applicative delle strategie. Indicazioni strategiche per le difficoltà di apprendimento (Dialogo, matematica, lettura, scrittura, disegno, lingua straniera). Metodo per creare storie, fiabe, favole. Installazione di strategie. Fase operative. Lettura veloce. Fotolettura. VI) Attività idonee a ricordare bene. Metodo di studio innovativo e in Istituti diversi. Metodo per ripassare.

2°Parte. VII) Monitoraggi in scuole e classi di scuole di infanzia, primaria, secondaria di 1° grado in presenza di alunni con difficoltà. 5° Circolo Didattico di Gela. 2° Circolo Didattico di Misterbianco. Esperienze didattiche eseguite personalmente dall'autore in istituti diversi. relazione sui corsi di formazione. VIII) Esercizi pratici dei metodi di insegnamento. Metodo Dyer. Metodo Aivanhov. Metodo Goleman per tutti compresi gli alunni in difficoltà. IX) Le autobiografie: espressioni spontanee della centralità di ogni allievo. Esercizi di : Yoga; Brain Gym; neurotica; eufonia; P.N.L. Esercizi registrati nell'audiocassetta.